Page 43 - LaskiBilten_st91_NR

VZGOJA IN IZOBRAŽEVANJE

Zelišča in ostale rastline smo na spre-
hodih poimenovali, opazovali cvetenje
in se pogovorili o njihovi uporabi in za-
kaj nam neka rastlina lahko pomaga oz.
koristi. V različnih priročnikih in enci-
klopedijah smo rastline poiskali in ob
branju še poglobili naše znanje. V spo-
mladanskih mesecih smo si v igralnici
uredili majhen vrtiček, kjer smo rastline
opazovali kako rastejo in kaj vse potrebu-
Košček narave v naši igralnici jejo za svojo rast. Ko so rastline zrastle so
jih otroci odnesli domov, da bodo lahko
Za šolsko leto 2021/2022 smo izbra- še naprej opazovali kako bodo rastle in
li prednostno nalogo s področja narave, uživali v pridelkih. Z vsemi dejavnostmi in nalogami smo
in sicer Nazaj k naravi z namenom, da Naredili smo si tudi različne napitke. želeli otrokom približati naravoslovje,
bomo ustvarjali iz naravnih materialov V zimskih mesecih smo si skuhali čaj v da bodo znanje, ki so ga pridobili, lah-
in zelišč ter le-te uporabljali. spomladanskih oz. poletnih mesecih pa ko nadgradili z novim znanjem. Otro-
V današnjem tempu življenja si vedno smo si pripravili osvežilne napitke. Ot- kom moramo razložiti, zakaj je narava
težje najdemo čas za raziskovanje sveta roci so tako spoznavali naravno okolje in pomembna za nas, kaj vse nam nudi in
okrog nas. Otrok v naravi spoznava zako- pridobivali izkušnje pri raziskovanju in predvsem, kako moramo z naravo ravna-
nitosti življenja našega planeta. Zato smo odkrivanju, kaj vse nam narava nudi in ti. Predvsem pa moramo odrasli s svojim
se trudili, da je naša skupina preživela ve- kaj vse si lahko pripravimo iz dobrin, ki obnašanjem do narave biti dober zgled
liko časa v naravi. Narava je okolje, v ka- nam jih narava ponuja. otrokom.
terem lahko poteka izobraževanje. Otro- Nekaj rož in trav smo nabrali jih po-
ci so ravno v predšolskem obdobju pravi sušili in si z njimi polepšali igralnico in Otroci skupine Čebelice
»požiralci« znanja. hodnike. s Tino, Cvetko in Petro

Počitniški živžav liko se igramo. Skupaj. Mali in veliki. Ker rudimo. Ja, poleti imamo res veliko dela.
je otrok manj, so skupine mešane glede Dela na sebi. Ampak vse to poteka skozi
Tudi v poletnih mesecih v vrtcu ne na starost otrok, združujemo pa se tudi igro: med škropljenjem z vodo, risanjem
manjka otroškega smeha in iger. Čeprav iz različnih enot, zato imajo otroci več ribic, morskih deklic ali mega tovornja-
nas je nekoliko manj, je prav tako pestro možnosti za vzpostavljanje prijateljskih kov, med grajenjem visokih stolpov iz
in zanimivo kot med šolskim letom. Ve- vezi. Nič ni narobe, če se veliki Miha zna gradnikov ali med kopanjem predorov iz
igrati z malim Jakcem. Kje pa! Celo zelo mivke, med tekanjem in lovljenjem, risa-
spodbudno je za razvoj obeh. Mali Jakec njem s kredami, med družabno igro …
bo posnemal, kaj vse veliki Miha zna. In kar naenkrat poletje mine in sploh ne
Miha pa bo pri sebi razvijal empatijo in opazimo, kako smo zrastli, postali veli-
potrpežljivost hkrati pa bo Jakčev uči- ki in zreli, vse dokler ne potrka na vra-
telj na poti do znanja. Tako je to v vrt- ta 1. september, ki nas prijazno opomni,
cu. Vsi se učimo drug od drugega. Vsak da smo dovolj veliki za prehod v starejšo
ima v sebi nekaj, kar nas lahko nauči in skupino. Med igro sploh nismo opazili,
pomaga, kadar kdo potrebuje pomoč. kako smo zrastli in dozoreli, ko smo se
Zato tudi velika Zala pomaga mali Maji pa tako lepo igrali s prijatelji – večjimi ali
obuti čevlje. In Nina pomaga vzgojiteljici manjšimi.
pospraviti papirje in pobrisati mizo. Na
ta način hitro ugotovimo, kaj vse zmore- Zapisala Mirjana z otroki oddelkov
mo in kako res dobri smo, če se malo pot- Kapljice in Sončki

stva. Prav tako ponuja priložnost za po- Zato smo mladi planinci aktivni tudi
govor, igro ter medsebojno spoznavanje na tem področju in smo športni aktiv-
in spletanje novih prijateljskih vezi. nosti dodali še eko aktivnost. Plogging
Mentorji planinskega krožka otroke je namreč nova vrsta rekreacije, kjer med
na samih izletih usmerjamo še v ekolo- tekom, kolesarjenjem, veslanjem, hojo
Mladi planinci in skrb za naravo ško vedenje ter skrb za okolje. V zadnjem pobiramo še smeti. Razvil se je na Šved-
času se je pojavil nov izraz plogging, ki skem v letu 2016, se v letu 2018 razširil na
Organizirano planinstvo v šoli je ob- pomeni, da med samo športno aktiv- sosednje države, zdaj pa se širi po vsem
lika dejavnosti oziroma aktivnosti, ki nostjo v naravi sproti poberemo še kak- svetu z namenom zmanjšati onesnaže-
omogoča učencem vseh starostnih sku- šen odpadek, ki nikakor ne sodi tja. Tako nost planeta s plastiko. Nov trend tako
pin pridobivanje in usvajanje znanj s združimo prijetno s koristnim in vsaj združuje telesno in okoljsko aktivnost in
področja pohodništva oziroma planin- delno prispevamo k čistejši okolici. nam omogoča, da naredimo nekaj dob-

43